آگاهیبررسی میزان آگاهی پرستاران از حقوق بیمار بر اساس یک مرور نظام مند در پژوهشهای انجام شده در ایران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 56-67]
آگاهیمقایسه تاثیر آموزش استانداردهای حفاظت مدیریت خدمات شیمی درمانی، به وسیله کتابچه و برنامه تلفن همراه بر آگاهی و پیروی پرستاران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 79-86]
آموزشبررسی تأثیر دوره های بازآموزی (به روش ارائه سمینارهای دوره ای و پوستر) بر میزان تکامل اخلاقی پرستاران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 1-12]
آموزش بالینیبررسی تاثیر بکارگیری دانشجویان عرصه در تیم آموزش بالینی ( طرح پیرمنتورینگ ) بر میزان استرس بالینی دانشجویان اتاق عمل [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 12-19]
آموزش پرستاریمقایسۀ تأثیر آموزش از طریق تلفن همراه و کارگاه آموزشی بر یادگیری تفسیر آزمایش گازهای خون شریانی در دانشجویان پرستاری علوم پزشکی ایرانشهر(1397) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 101-110]
آموزش پزشکیدانشجویان علوم پزشکی در برنامه آموزشی دوران بحران کرونا از آموزش چه می خواهند؟ بیان انتظارات و راهکارهای دانشجویان [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 4-11]
آموزش پزشکیساخت و اعتبارسنجی ابزار سنجش ابعاد پنهان برنامۀ درسی در علوم پزشکی بر اساس یک مطالعۀ هیبریدی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 13-21]
آموزش پزشکیتجربۀ دانشجویان از آموزش جامع درس اخلاق بر اساس روش مبتنی بررسی موردها و رویکرد یادگیری ترکیبی مطالعۀ کیفی در ژانر پدیدارشناسی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 42-48]
آموزش مجازیدانشجویان علوم پزشکی در برنامه آموزشی دوران بحران کرونا از آموزش چه می خواهند؟ بیان انتظارات و راهکارهای دانشجویان [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 4-11]
آینده پژوهیآموزش پزشکی در بحران پسا کرونا بر اساس عصر دانی محور یا افول دانش پس از بحران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 97-100]
ا
ابعاد پنهانساخت و اعتبارسنجی ابزار سنجش ابعاد پنهان برنامۀ درسی در علوم پزشکی بر اساس یک مطالعۀ هیبریدی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 13-21]
اتاق عملبررسی تاثیر بکارگیری دانشجویان عرصه در تیم آموزش بالینی ( طرح پیرمنتورینگ ) بر میزان استرس بالینی دانشجویان اتاق عمل [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 12-19]
اتاق عملدرک پرستاران اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی گلستان از ارزشهای حرفهای (1396) [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 68-75]
اخلاق اسلامیپژوهشی مقطعی در بررسی تأثیر دیدگاه اخلاق اسلامی بر نظام سلامت اداری با نقش میانجی سرمایۀ معنوی پرستاران در پاندمی کووید19 ( 1399) [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 76-86]
اخلاق پرستارینگرشی بر چالشهای اخلاقی تجربهشده توسط پرستاران مراقبت از بیماران مبتلا به کووید 19 [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 43-53]
اخلاق پرستاریبررسی سطح تکامل اخلاقی دانشجویان پرستاری دانشکده های پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی استان اردبیل ( 1396) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 22-30]
اخلاق پزشکیارائه مدل پیشنهادی دادن خبر بد به بیمار و خانواده بر اساس فرهنگ ایرانی –اسلامی: یک مطالعه هیبرید [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 26-35]
اخلاق پزشکیتجربۀ دانشجویان از آموزش جامع درس اخلاق بر اساس روش مبتنی بررسی موردها و رویکرد یادگیری ترکیبی مطالعۀ کیفی در ژانر پدیدارشناسی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 42-48]
اخلاق حرفه ایبررسی موانع رعایت معیارهای اخلاق حرفه ای در عملکرد پرستاری ازدیدگاه پرستاران بیمارستان امام خمینی(ره) شهرستان سراب (1398) [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 20-25]
ارزش های حرفه ایدرک پرستاران اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی گلستان از ارزشهای حرفهای (1396) [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 68-75]
ارزیابی عملکرد پرستارانمقایسه عملکرد شغلی پرستاران، مبتنی برآیین اخلاق پرستاری در بخش مراقبت ویژه با بخش های عمومی درشهر اصفهان (1398) [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 54-62]
استرسبررسی تاثیر بکارگیری دانشجویان عرصه در تیم آموزش بالینی ( طرح پیرمنتورینگ ) بر میزان استرس بالینی دانشجویان اتاق عمل [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 12-19]
اسلامارائه مدل پیشنهادی دادن خبر بد به بیمار و خانواده بر اساس فرهنگ ایرانی –اسلامی: یک مطالعه هیبرید [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 26-35]
اصول اخلاقیبررسی ارتباط بین رعایت اصول اخلاقی با انگیزش شغلی و پرخاشگری در پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی شهر اهواز(1398) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 31-41]
اعتیاد مواد مخدرگزارش در مورد چالش تصمیم گیری اخلاقی، بر مبنای اصل رازداری در رابطه با مددجوی باردار به اعتیاد مواد مخدر [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 63-67]
اقدام پژوهیارتقاء سطح معیارهای اخلاقی در فرآیند تحویل شیفت پرستاران بر اساس یک مطالعۀ اقدام پژوهی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 68-78]
الگوی سرکوالبررسی کیفیت آموزش بر اساس الگوی سروکوال از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شوشتر در دوره پاندمی کووید 19 (1400) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 87-96]
اموزش پزشکیآموزش پزشکی در بحران پسا کرونا بر اساس عصر دانی محور یا افول دانش پس از بحران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 97-100]
انگیزش شغلیبررسی ارتباط بین رعایت اصول اخلاقی با انگیزش شغلی و پرخاشگری در پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی شهر اهواز(1398) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 31-41]
ایرانبررسی میزان آگاهی پرستاران از حقوق بیمار بر اساس یک مرور نظام مند در پژوهشهای انجام شده در ایران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 56-67]
ب
بخش های عمومیمقایسه عملکرد شغلی پرستاران، مبتنی برآیین اخلاق پرستاری در بخش مراقبت ویژه با بخش های عمومی درشهر اصفهان (1398) [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 54-62]
برنامه تلفن همراهمقایسه تاثیر آموزش استانداردهای حفاظت مدیریت خدمات شیمی درمانی، به وسیله کتابچه و برنامه تلفن همراه بر آگاهی و پیروی پرستاران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 79-86]
برنامه درسیساخت و اعتبارسنجی ابزار سنجش ابعاد پنهان برنامۀ درسی در علوم پزشکی بر اساس یک مطالعۀ هیبریدی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 13-21]
بهداشت و درمانچالش های اخلاق حرفه ای پرسنل سیستم بهداشت و درمان در حوادث طبیعی بر اساس یک پژوهش کیفی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 49-55]
بیمارانتبیین تجربه های بیماران مراجعه کننده به درمانگاه های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جهرم نسبت به حضور دانشجویان پزشکی بر اساس یک مطالعۀ تحلیل محتوا [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 36-42]
بیمارستانبررسی ارتباط بین رعایت اصول اخلاقی با انگیزش شغلی و پرخاشگری در پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی شهر اهواز(1398) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 31-41]
بیماری کوید19بررسی کیفیت آموزش بر اساس الگوی سروکوال از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شوشتر در دوره پاندمی کووید 19 (1400) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 87-96]
پ
پاندمیکنگرشی بر چالشهای اخلاقی تجربهشده توسط پرستاران مراقبت از بیماران مبتلا به کووید 19 [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 43-53]
پاندمی کروناآموزش پزشکی در بحران پسا کرونا بر اساس عصر دانی محور یا افول دانش پس از بحران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 97-100]
پدیدارشناسیتجربۀ دانشجویان از آموزش جامع درس اخلاق بر اساس روش مبتنی بررسی موردها و رویکرد یادگیری ترکیبی مطالعۀ کیفی در ژانر پدیدارشناسی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 42-48]
پرخاشگریبررسی ارتباط بین رعایت اصول اخلاقی با انگیزش شغلی و پرخاشگری در پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی شهر اهواز(1398) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 31-41]
پرستارمقایسه تاثیر آموزش استانداردهای حفاظت مدیریت خدمات شیمی درمانی، به وسیله کتابچه و برنامه تلفن همراه بر آگاهی و پیروی پرستاران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 79-86]
پرستارانبررسی تأثیر دوره های بازآموزی (به روش ارائه سمینارهای دوره ای و پوستر) بر میزان تکامل اخلاقی پرستاران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 1-12]
پرستارانبررسی میزان آگاهی پرستاران از حقوق بیمار بر اساس یک مرور نظام مند در پژوهشهای انجام شده در ایران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 56-67]
پرستاران همدانپژوهشی مقطعی در بررسی تأثیر دیدگاه اخلاق اسلامی بر نظام سلامت اداری با نقش میانجی سرمایۀ معنوی پرستاران در پاندمی کووید19 ( 1399) [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 76-86]
پرستاریبررسی موانع رعایت معیارهای اخلاق حرفه ای در عملکرد پرستاری ازدیدگاه پرستاران بیمارستان امام خمینی(ره) شهرستان سراب (1398) [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 20-25]
پرستاریبررسی ارتباط بین رعایت اصول اخلاقی با انگیزش شغلی و پرخاشگری در پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی شهر اهواز(1398) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 31-41]
پیرویمقایسه تاثیر آموزش استانداردهای حفاظت مدیریت خدمات شیمی درمانی، به وسیله کتابچه و برنامه تلفن همراه بر آگاهی و پیروی پرستاران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 79-86]
ت
تحریف اطلاعاتنامه به سردبیر: فرهنگ پژوهش و تقلب در پژوهش [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 1-3]
تحویل شیفتارتقاء سطح معیارهای اخلاقی در فرآیند تحویل شیفت پرستاران بر اساس یک مطالعۀ اقدام پژوهی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 68-78]
تخلف در پژوهشنامه به سردبیر: فرهنگ پژوهش و تقلب در پژوهش [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 1-3]
تعالیارائه مدل پیشنهادی دادن خبر بد به بیمار و خانواده بر اساس فرهنگ ایرانی –اسلامی: یک مطالعه هیبرید [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 26-35]
تفسیر گازهای خون شریانیمقایسۀ تأثیر آموزش از طریق تلفن همراه و کارگاه آموزشی بر یادگیری تفسیر آزمایش گازهای خون شریانی در دانشجویان پرستاری علوم پزشکی ایرانشهر(1397) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 101-110]
تکامل اخلاقبررسی تأثیر دوره های بازآموزی (به روش ارائه سمینارهای دوره ای و پوستر) بر میزان تکامل اخلاقی پرستاران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 1-12]
تکامل اخلاقیبررسی سطح تکامل اخلاقی دانشجویان پرستاری دانشکده های پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی استان اردبیل ( 1396) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 22-30]
تلفن همراهمقایسۀ تأثیر آموزش از طریق تلفن همراه و کارگاه آموزشی بر یادگیری تفسیر آزمایش گازهای خون شریانی در دانشجویان پرستاری علوم پزشکی ایرانشهر(1397) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 101-110]
چ
چالش اخلاقیگزارش در مورد چالش تصمیم گیری اخلاقی، بر مبنای اصل رازداری در رابطه با مددجوی باردار به اعتیاد مواد مخدر [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 63-67]
چالشهای اخلاقیچالش های اخلاق حرفه ای پرسنل سیستم بهداشت و درمان در حوادث طبیعی بر اساس یک پژوهش کیفی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 49-55]
ح
حرفهای گریتجربۀ دانشجویان از آموزش جامع درس اخلاق بر اساس روش مبتنی بررسی موردها و رویکرد یادگیری ترکیبی مطالعۀ کیفی در ژانر پدیدارشناسی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 42-48]
حقوق بیماربررسی میزان آگاهی پرستاران از حقوق بیمار بر اساس یک مرور نظام مند در پژوهشهای انجام شده در ایران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 56-67]
حوادث طبیعیچالش های اخلاق حرفه ای پرسنل سیستم بهداشت و درمان در حوادث طبیعی بر اساس یک پژوهش کیفی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 49-55]
خ
خبر بدارائه مدل پیشنهادی دادن خبر بد به بیمار و خانواده بر اساس فرهنگ ایرانی –اسلامی: یک مطالعه هیبرید [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 26-35]
د
دانشآموزش پزشکی در بحران پسا کرونا بر اساس عصر دانی محور یا افول دانش پس از بحران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 97-100]
دانشجویانتبیین تجربه های بیماران مراجعه کننده به درمانگاه های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جهرم نسبت به حضور دانشجویان پزشکی بر اساس یک مطالعۀ تحلیل محتوا [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 36-42]
دانشجویان پرستاریبررسی سطح تکامل اخلاقی دانشجویان پرستاری دانشکده های پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی استان اردبیل ( 1396) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 22-30]
درکدرک پرستاران اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی گلستان از ارزشهای حرفهای (1396) [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 68-75]
درمانگاه های آموزشی جهرمتبیین تجربه های بیماران مراجعه کننده به درمانگاه های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جهرم نسبت به حضور دانشجویان پزشکی بر اساس یک مطالعۀ تحلیل محتوا [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 36-42]
دیدگاه دانشجویانبررسی کیفیت آموزش بر اساس الگوی سروکوال از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شوشتر در دوره پاندمی کووید 19 (1400) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 87-96]
ر
رازداریگزارش در مورد چالش تصمیم گیری اخلاقی، بر مبنای اصل رازداری در رابطه با مددجوی باردار به اعتیاد مواد مخدر [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 63-67]
س
سرمایه معنویپژوهشی مقطعی در بررسی تأثیر دیدگاه اخلاق اسلامی بر نظام سلامت اداری با نقش میانجی سرمایۀ معنوی پرستاران در پاندمی کووید19 ( 1399) [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 76-86]
سلامت اداریپژوهشی مقطعی در بررسی تأثیر دیدگاه اخلاق اسلامی بر نظام سلامت اداری با نقش میانجی سرمایۀ معنوی پرستاران در پاندمی کووید19 ( 1399) [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 76-86]
ش
شیمی درمانیمقایسه تاثیر آموزش استانداردهای حفاظت مدیریت خدمات شیمی درمانی، به وسیله کتابچه و برنامه تلفن همراه بر آگاهی و پیروی پرستاران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 79-86]
ع
علوم پزشکیدانشجویان علوم پزشکی در برنامه آموزشی دوران بحران کرونا از آموزش چه می خواهند؟ بیان انتظارات و راهکارهای دانشجویان [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 4-11]
عملکرد شغلیمقایسه عملکرد شغلی پرستاران، مبتنی برآیین اخلاق پرستاری در بخش مراقبت ویژه با بخش های عمومی درشهر اصفهان (1398) [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 54-62]
ف
فرصت هاآموزش پزشکی در بحران پسا کرونا بر اساس عصر دانی محور یا افول دانش پس از بحران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 97-100]
فرهنگ پژوهشنامه به سردبیر: فرهنگ پژوهش و تقلب در پژوهش [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 1-3]
ک
کارگاه آموزشیمقایسۀ تأثیر آموزش از طریق تلفن همراه و کارگاه آموزشی بر یادگیری تفسیر آزمایش گازهای خون شریانی در دانشجویان پرستاری علوم پزشکی ایرانشهر(1397) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 101-110]
کتابچهمقایسه تاثیر آموزش استانداردهای حفاظت مدیریت خدمات شیمی درمانی، به وسیله کتابچه و برنامه تلفن همراه بر آگاهی و پیروی پرستاران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 79-86]
کروناپژوهشی مقطعی در بررسی تأثیر دیدگاه اخلاق اسلامی بر نظام سلامت اداری با نقش میانجی سرمایۀ معنوی پرستاران در پاندمی کووید19 ( 1399) [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 76-86]
کرونا ویروس جدیددانشجویان علوم پزشکی در برنامه آموزشی دوران بحران کرونا از آموزش چه می خواهند؟ بیان انتظارات و راهکارهای دانشجویان [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 4-11]
کلبرگبررسی تأثیر دوره های بازآموزی (به روش ارائه سمینارهای دوره ای و پوستر) بر میزان تکامل اخلاقی پرستاران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 1-12]
کلبرگبررسی سطح تکامل اخلاقی دانشجویان پرستاری دانشکده های پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی استان اردبیل ( 1396) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 22-30]
کووید 19نگرشی بر چالشهای اخلاقی تجربهشده توسط پرستاران مراقبت از بیماران مبتلا به کووید 19 [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 43-53]
کیفیت آموزشبررسی کیفیت آموزش بر اساس الگوی سروکوال از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شوشتر در دوره پاندمی کووید 19 (1400) [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 87-96]
م
مادر باردارگزارش در مورد چالش تصمیم گیری اخلاقی، بر مبنای اصل رازداری در رابطه با مددجوی باردار به اعتیاد مواد مخدر [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 63-67]
مدل فلکستجربۀ دانشجویان از آموزش جامع درس اخلاق بر اساس روش مبتنی بررسی موردها و رویکرد یادگیری ترکیبی مطالعۀ کیفی در ژانر پدیدارشناسی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 42-48]
مراقبت های ویژهمقایسه عملکرد شغلی پرستاران، مبتنی برآیین اخلاق پرستاری در بخش مراقبت ویژه با بخش های عمومی درشهر اصفهان (1398) [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 54-62]
مطالعه مبتنی بر موردهاتجربۀ دانشجویان از آموزش جامع درس اخلاق بر اساس روش مبتنی بررسی موردها و رویکرد یادگیری ترکیبی مطالعۀ کیفی در ژانر پدیدارشناسی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 42-48]
مطالعه هیبریدی.ابزارساخت و اعتبارسنجی ابزار سنجش ابعاد پنهان برنامۀ درسی در علوم پزشکی بر اساس یک مطالعۀ هیبریدی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 13-21]
معیارهای اخلاقیبررسی موانع رعایت معیارهای اخلاق حرفه ای در عملکرد پرستاری ازدیدگاه پرستاران بیمارستان امام خمینی(ره) شهرستان سراب (1398) [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 20-25]
معیارهای اخلاقیارتقاء سطح معیارهای اخلاقی در فرآیند تحویل شیفت پرستاران بر اساس یک مطالعۀ اقدام پژوهی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 68-78]
منتورینگبررسی تاثیر بکارگیری دانشجویان عرصه در تیم آموزش بالینی ( طرح پیرمنتورینگ ) بر میزان استرس بالینی دانشجویان اتاق عمل [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 12-19]
موضوع های اخلاقینگرشی بر چالشهای اخلاقی تجربهشده توسط پرستاران مراقبت از بیماران مبتلا به کووید 19 [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 43-53]
ه
همتابررسی تاثیر بکارگیری دانشجویان عرصه در تیم آموزش بالینی ( طرح پیرمنتورینگ ) بر میزان استرس بالینی دانشجویان اتاق عمل [دوره 10، شماره 1، 1400، صفحه 12-19]
ی
یادگیری فعالآموزش پزشکی در بحران پسا کرونا بر اساس عصر دانی محور یا افول دانش پس از بحران [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 97-100]
یادگیری فعال. یادگیری ترکیبیتجربۀ دانشجویان از آموزش جامع درس اخلاق بر اساس روش مبتنی بررسی موردها و رویکرد یادگیری ترکیبی مطالعۀ کیفی در ژانر پدیدارشناسی [دوره 10، شماره 2، 1400، صفحه 42-48]
